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问：语文阅读理解 万能答题公式，技巧

1. 答：某个词语：
   1.解词
   2.手法，描写方法
   3.生动形象的写了......
   4.主旨
2. 答：在记叙文中，议论点明文章中心
   在议论文中，记叙起到了事实论据的作用
   赏析句子：
   一.修辞：1.比喻：将……比作……，生动形象地写出了……物的……
   2.拟人：将……人格化，形象地写出了……的特点
   3.排比：增强文章气势，语言整齐，增强语言表达力
   4.引用：引用了……的话，写出了……物的……特点
   二.内容
   三.思想情感
   四.叠词，增加文章音韵美

问：初中语文阅读理解答题万能公式

1. 答：在做语文的阅读理解的时候其实是有很多方法的，下面初二网我就大家整理一下初中语文阅读理解答题万能公式，仅供参考。
   某句话在文中的作用
   (1)文首:开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文。
   (2)文中：承上启下;总领下文;总结上文。
   (3)文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)。
   纵观全文，把握主旨
   理清文章的思路。文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的。
   整体感知、快速阅读的技巧
   A.浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
   B.辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文)，分析重点文意。
   C.精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。
   文章运用表现手法作用
   例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处(意义)?
   (1)对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人(事)物XX的特点
   (2)象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻
   (3)伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫
   (4)照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密
   (5)烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题
   以上就是初二网我为大家整理的初中语文阅读理解答题万能公式。
2. 答：课程思政的意义如下：
   1、课程思政是全新教育理念。课程思政基于对教育规律、思想政治教育规律、人的成长成才规律的揭示与把握，从“育人”本质要求出发，进一步强化“以人为本”的思想，是新时代教育课程理念的创新和升华。
   2、课程思政是一种思维方式。课程思政突出体现以人的全面发展为根本目的，以思想道德素质为核心和灵魂。在专业课程教学过程中要有目的、有计划、有实效地对学生进行思想政治教育，设计课程教学时，教书育人的中心目标有所变化，把育人作为课程教学的目标放在首位，并与专业发展教育相结合。
   3、课程思政是一种德育载体。课程思政是学生思想道德修养的一种载体，教师在传授课程知识的同时，引导学生将所学的知识德育元素转化为内在德行，转化为自己精神系统的组成部分，转化为自己的内在素质和能力，用来认识和改变世界，提高参加社会实践和服务社会的能力。

问：语文阅读理解万能公式是什么?

1. 答：语文阅读理解万能公式如下：
   1、某句话在文中的作用:文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文。文中:承上启下;总领下文;总结上文;文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。
   2、修辞手法的作用:它本身的作用;结合句子语境。比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
   排比:有气势、加强语气、一气呵成等,答题格式:强调了+对象+特性,设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考,反问:强调,加强语气等;对比强调了.......突出了.....反复:强调了......加强语气。
   语文阅读理解解题技巧有：
   1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
   2、认真通读题目，理解题意，明确题目的要求。
   3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真思考、组织答案。
   4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。做好阅读理解题，可以帮助考生在语文考试中保持出色的成绩。